Unsere Seminare werden von Referentinnen und Referenten gehalten, die sich durch umfangreiche Praxiserfahrungen oder durch ihre wissenschaftliche Arbeit auszeichnen. Sie finden am Wochenende statt, damit Sie sie berufsbegleitend buchen können.

 

Die Seminare verbinden in der Regel die Darstellung des aktuellen Wissensstandes mit praktischen Übungen, so dass Sie neu Gelerntes direkt in Ihren beruflichen Alltag integrieren können.

 

Damit die Seminare die individuellen Bedürfnisse der TeilnehmerInnen und die sich ergebenden Fragen aufgreifen können, begrenzen wir unsere Teilnehmerzahl in der Regel auf 15. Wir bieten Ihnen eine Arbeitsatmosphär, die Ihren Lernprozess unterstützt: Wir arbeiten in ansprechenden Räumen und stellen Getränke und einen kleinen Imbiss bereit.

 

Die meisten Themen können Sie auch für Ihre Schule, Einrichtung oder Institution abrufen.

 

Unser komplettes Seminarangebot finden Sie hier in Kürze.

Aspekte des Selbstbildes bei Kindern mit Lernstörungen

19./20.02.2010

Interventionen zum Thema Lernen - Welcher Lerntyp bin ich?

21.02.2010

Förderung bei Rechenschwäche im Zahlenraum bis 20 am Beispiel der BEO-Mengenbilder

26./27.02.2010

Teufelskreis Lernstörungen: Methoden zur Informationsgewinnung und Einordnung

5./6.03.2010

Förderung bei Rechenschwäche im Zahlenraum bis 100 am Beispiel der BEO-Mengenbilder

16./17.04.2010

Einzelfalldiagnostik von Rechenstörungen und Rechenstrategien

24./25.04.2010

Einzelfalldiagnostik Lese-/Rechtschreibstörungen und -strategien

7./8.05.2010

Individuelles Lernen eröffnen - Stationen im Prozess

11./12.06.2010

Hilfen für das schreibauffällige Kind - Wenn das ,O' Ecken hat"

Diagnostik und Therapie der Fein-/Grafomotorik nach Stehn

26./27.06.2010           Team-Rabatt 1+

Workshop: Prozessanalyse von Lerntherapie

03.07.2010

Wortbilder merk-würdig machen

04.07.2010

Die Kunst des Fragens

09./10.07.2010

"Bewegung, das Tor zum Lernen" (P.Dennison)

Lernförderung und Lerntherapie mit Edukinestetik - Brain-Gym (Lerngymnastik)

28.08.2010     Team-Rabatt 1+

Rechtschreib-Training mit der Schubs®-Methode

03./04.09.2010

Ergotherapie für Lerntherapeuten

10.09.2010

Sehen und Hören als Wahrnehmungsbereiche

11.09.2010

Logopädie

12.09.2010

Rund um den Kieler Leseaufbau und das Rechtschreibkartensystem (RekaS)

25./26.09.2010

Lust auf Lesen und Schreiben?!

08./09.10.2010

THEMENTAGE: Supervision und Selbstreflexion

11./12.10.2010

THEMENTAGE: Neu Lernen in der Praxis (NLP für Lerntherapeuten)

13./14.10.2010

THEMENTAGE: Therapeutische Interventionen in der Lerntherapie

15./16.10.2010

Das Brett vorm Kopf - Lernblockaden und Ängste

5./6.11.2010

Rechenverfahren in der Grundschule

13./14.11.2010

"Sitz still, konzentrier Dich und pass ordentlich auf..."

Möglichkeiten der Lerntherapie bei Aufmerksamkeitsproblemen

19./20.11.2010

Früherkennung von Risiken für Lese-Rechtschreibschwäche

21.11.2010

Diagnostik von Rechenschwäche mit standardisierten, gruppenbezogenen Verfahren für das Grundschulalter

10.-11.12.2010

Früherkennung von Risiken für Rechenschwäche

12.12.2010